Esame finale

 

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I.          Domande sul modulo della Fiaba. Rispondete con frasi complete (30 punti).

1)         Quali sono almeno tre caratteristiche della fiaba? (3)

 

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2)         Qual è l’opera più famosa di Boccaccio?  Che cosa descrive? (2)

 

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3)         Qual era la visione della vita per Boccaccio? (3)

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4)         Chi era il direttore spirituale di Boccaccio? (1)

 

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5)         Qual è la morale di Chichibio e le gru? (2)

 

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6)         Come Chichibio risolvè il suo problema della gru? (2)

 

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7)         Chi è l’autore di “Pinocchio” e in che epoca ha vissuto? (3)

 

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8)          L’autore è conosciuto con un nome d’arte. Perché ha scelto proprio quel nome? (2)

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9)          L’autore di “Pinocchio” ha avuto molto successo come scrittore prima del suo capolavoro? (2)

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10) Nel campo letterario com’è considerato il libro Le avventure di Pinocchio, storia di un burattino? (1)

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11)  Come si chiamava il padre di Pinocchio? Che cosa faceva nella vita? Che tipo di uomo era? Scrivi una breve descrizione (3)

 

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12..      La divisione tra i ricchi ed i poveri è un tema comune nella favola?  Srivi degli esempi da altre favole che conosci, scrivi almeno tre frasi. (3)

 

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13..      Quali sono gli altri personaggi importanti nella favola di Pinocchio?  Descrivi almeno uno dei personaggi che hai indicato (1)

 

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14)       Quale delle presentazioni orali preferisci? Perché? Scrivi almeno due frasi di commento. (2)

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II. Completate la seguente fiaba usando l’IMPERFETTO e il PASSATO REMOTO.

(20 punti)

Molto tempo fa ___________________ (vivere) nella città di Verona un ricco signore che ________________ (avere) un raccontastorie (storyteller) e questo uomo ________________ (raccontare) delle fiabe al ricco signore durante le lunghe sere d’inverno.  Una notte che il raccontastorie ________________ (volere) dormire, il ricco signore gli ____________ (chiedere), come al solito, di raccontare una bella storia.  Allora lui ______________ (raccontare) la seguente fiaba:  “______________ (esserci) una volta un contadino (farmer) era andato al mercato con cento monete (coins) e aveva comprato due pecore (sheep) per ogni moneta.  Tornato con le sue pecore a un fiume, ______________ (trovare) che il fiume era molto cresciuto per una gran pioggia.  Mentre il contadino _______________ (stare) alla riva e _______________ (aspettare) aiuto, _____________ (vedere) venire giú per il fiume un pescatore (fisherman) con una piccola barca, ma tanto piccola che ________________ (potere) contenere soltanto il contadino e una pecora.  Il contadino _______________ (cominciare) a passare il fiume con una pecora; il fiume ____________ (essere) largo ma lui ______________ (remare- row) e ____________ (portare) una pecora dall’altra parte del fiume.”  A questo punto il raccontastorie ______________ (smettere=finire) di raccontare.  “Continua!” _____________ (dire) il signore.  E il raccontastorie ______________ (rispondere):  “Deve contare tutte le pecore, poi io le racconteró il resto della storia!”.  E _________________ (mettersi) a dormire.